Rethinking disability. The emergence of new definitions, concepts and communities

Description

Dit boek gaat de uitdaging aan het complexe raakvlak tussen handicap en cultuur te onderzoeken. Opkomende en concurrerende gehandicaptenculturen en -gemeenschappen en taal- en ouderkwesties brengen de definitie van anders en niet-anders zijn in een nieuw daglicht.Het hoofdthema van het boek is hoe anders zijn vandaag wordt ingevuld.Met wetenschappelijke inzichten hierin beoogt het boek toekomstig onderzoek te introduceren dat de complexiteit van gehandicapt zijn integreert in een nieuw cultureel model dat zowel rekening houdt met de eigenschappen van bestaande modellen zoals dat van I. Zola als met paradigma uit hedendaagse gehandicaptenonderzoeken.Daarmee is dit een aanbevolen inspiratieboek voor onderzoekers en studenten die nieuwe denkmethodes over gehadicapt zijn willen exploreren.Uit de inhoudPart 1 Introduction P. Devlieger , F. Rusch D . Pfeiffer Rethinking disability as same and different Towards a cultural model of disability Carol S. Goldin In Memoriam Irving Kenneth Zola Part 2 Towards Definitions and Conceptual Alignment G . Albrecht Disability values , representations and realities V. Kabzems Labelling in the name of equality political and social realities in the schooling of disabled students F. Rusch Understanding disabilities the emrgence of our understanding of sameness H-J Stiker Can disability be thought of in terms of difference D . Pfeiffer The disability studies paradigm Part 3 Emerging Disability Communities S. Foster Examining the fit between deafness and disability Ph . Ferguson Winks , blinks , squints and twitches looking for disability and culture through my son s left eye M. Iris The common agenda of aging and disabilities stalemate or progress P. Devlieger From idiot to person with mental retardation defining difference in an effort to dissolve it G . Gold Virtual support groups an ethnographic interpretation Contributors Index.Patrick Devlieger is verbonden aan het Departement Sociale en Culturele Antropologie aan de Universiteit van Leuven en onderzoeksassistent aan het Departement van Gehandicapten- en Persoonsontwikkeling aan de Universiteit van Illinois , Chicago . Frank Russch is professor Bijzondere Opvoeding aan de Universiteit van Illinois , Urbana-Champaign . David Pfeiffer is werkstudent van het universiteitsprogramma over gehandicapten in Hawa, vrij student aan het Departement Politieke Wetenschappen aan de Universiteit van Hawa in Manoa en is er redacteur van het Tijdschrift voor Gehandicaptenonderzoek.