Creatief proza. Ideenboek

Description

Over het boekOnderwijs en creativiteit rijmen niet. Je hoort het wel meer het onderwijsonderdrukt de creatieve energie. Het basisonderwijs laat nog ruimte voor decreatieve ontplooiing van kinderen. Maar ook daar sijpelen rechtlijnigheid enconformisme geleidelijk binnen. Kinderen leren er binnen de lijntjes te kleuren.Eenmaal hogerop krijgen die lijntjes de strakke contouren van clichs en vasteschemas. Convergent denken neemt de plaats in van creatief denken.En toch. Bijna algemeen erkennen we creativiteit als een belangrijk persoonlijkheidskenmerk. Alleen ontbreekt het ons vaak aan creatieve branie om daardaadwerkelijk iets aan te doen. Het vraagt nu eenmaal ondernemingslust en zinvoor avontuur om gebaande wegen te verlaten en het terrein te betreden waarintutie, expressie, exploratie en inspiratie thuishoren.Wie is er bang van creativiteit Dit boek maakt alvast de weg vrij. Het nodigttaaldocenten uit om te volgen om creatieve schrijfopdrachten een vooraanstaandeplaats te geven in hun lessen en op deze manier de creatieve mogelijkhedenvan jongeren te verruimen. Creatief schrijven om beter te schrijven, dat vooral,en om te groeien, dat ook. Te groeien in creativiteit.Creatief proza is in de eerste plaats bedoeld voor voortgezetsecundair onderwijs,maar is ook uitermate geschikt voor schrijfdocenten en cursisten,studenten inde lerarenopleiding en leraren in de hoogste jaren van het basisonderwijs.Uit de inhoud Volledige InhoudsopgaveOver de auteursJos Van Thienen is doctor in de taal- en letterkunde. Zijn ervaring als docent in hetsecundair onderwijs vormt de creatieve onderstroom van dit boek.