Ontmoeting met het vreemde. Begeleiding van niet-begeleide buitenlandse minderjarigen

Description

Over het boekOmgaan met diversiteit, met het vreemde in de ander is een thema dat volop inde kijker staat. De confrontatie met het vreemde, met wat anders is dan we gewoonzijn, stelt ons maatschappelijk gezien immers voor heel wat uitdagingen. Ook voorhulpverleners die werken met niet-begeleide buitenlandse minderjarigen, zijn dezeuitdagingen talrijk. Hoe organiseer je bijvoorbeeld een ondersteuning die voldoende isafgestemd op de behoeften van deze jongerenDe opzet van dit boek is drieledig. Het eerste deel biedt een theoretisch kader dat eenbasis vormt om in de praktijk om te gaan met de ander, en dit in de breedste zin vanhet woord. Het tweede deel legt de link tussen de theoretische concepten en de praktijkvan het werken met niet-begeleide buitenlandse minderjarigen. Hoe zetten we, metandere woorden, de theorie om in praktisch bruikbare werkinstrumenten In het derdeluik komen portretten en getuigenissen van mensen aan bod, met de bedoeling dat zeovertuigen om de ander daadwerkelijk te ontmoeten.Door de drieledige opbouw reikt het boek hulpmiddelen aan voor iedereen die metniet-begeleide buitenlandse minderjarigen in contact komt. De praktijkwerker vindter concrete handvatten in. Wie op zoek is naar een meer theoretische grondslagvoor het werken met deze jongeren, komt evenzeer aan zijn trekken. Het geschetstetheoretische kader is bovendien breder toepasbaar. Daarom is het boek ook interessantvoor andere doelgroepen en andere werksettings binnen de sociale sector.Uit de inhoudVolledige inhoudsopgaveOver de auteursTinne De Smet is orthopedagoge in De Lier, een opvangcentrum voor niet-begeleideminderjarige asielzoekers in Ieper. Daarnaast doceert ze aan de IPSOC-bijscholing vande KATHO Katholieke Hogeschool Zuid-West-Vlaanderen in Kortrijk.