Competenties van verpleegkundigen en verzorgenden in begeleiding van en zorg voor mensen met dementi

Description

Over het boekDoor de vergrijzing komen leeftijdsgerelateerde aandoeningen zoals dementiesteeds frequenter voor. Om kwalitatief hoogstaande begeleidingen zorg aan mensen met dementie te kunnen blijven aanbieden, is adequateopleiding en bijscholing noodzakelijk om een betere afstemmingtussen onderwijs en werkveld tot stand te brengen.Welke competenties van verpleegkundigen en verzorgenden zijn wenselijkin de dagelijkse begeleiding en zorg voor mensen met dementie Hetonderwijs kan en moet competentieprofielen ontwikkelen, het liefst inoverleg met het arbeidsveld, maar moet ze daadwerkelijk toetsen aan hetwerkveld, dat de norm bepaalt.Dit boek biedt een concreet instrument waarmee zowel zorgvoorzieningenals onderwijsinstellingen aan de slag kunnen. Meteen draagt het instrumentbij tot een uniforme communicatie over de competenties die viaopleiding en navorming kunnen worden verworven. Uiteindelijk moet ditleiden tot een verhoging van de zorgkwaliteit.Uit de inhoudVolledige inhoudsopgaveOver de auteursDeze uitgave is een initiatief van Expertisecentrum Dementie Vlaanderenin Antwerpen, Tandem Expertisecentrum Dementie in Turnhout, UniversiteitGent en Katholieke Hogeschool Kempen in Geel. Lieven De Maesschalckis cordinator van het VONK3 Vlaams onderzoeks- en kenniscentrumvoor de derde leeftijd van de Katholieke Hogeschool Kempen enhoofdlector bij het Departement Gezondheidszorg, vestigingsplaats Lier,van deze hogeschool. Patrick Verhaest is wetenschappelijk medewerkerbij het Expertisecentrum Dementie Vlaanderen.