Het blijft mensenwerk. Succesvolle praktijkinterventies op zeer zwakke scholen in het primair onderw

Beschrijving

Over het boekGoede resultaten voor alle leerlingen. Dat is waar een schoolbestuurvoor staat en eindverantwoordelijk voor is. Het primaironderwijs legt immers het fundament voor de vervolgopleidingvan kinderen en voor hun mogelijkheden op de arbeidsmarkt.Wanneer schoolbesturen niet voldoende op de kwaliteit van hunscholen letten, is de kans groot dat scholen afglijden. De kwaliteitvan het onderwijs kan dan onder een aanvaardbaar niveau komen.We noemen ze zwak of zelfs zeer zwak.Voor de publicatie Het blijft mensenwerk heeft de PO-Raadgekeken naar de praktijk van zeer zwakke scholen. Wat hebbenschoolleiders en leraren gedaan om de kwaliteit van het onderwijste verbeteren en op welke manier hebben schoolbesturen henhierbij gestimuleerd en ondersteund Het traject van kwaliteitsverbeteringheeft vele gezichten, maar ook herkenbare patronen.Het gaat vooral om een combinatie van onderwijsinhoudelijkeelementen gericht op de kwaliteit van het onderwijsleerproces,en menselijke aspecten als herstel van vertrouwen en zelfvertrouwen.Het blijft tenslotte mensenwerk. Dat betekent dat allebetrokkenen hun eigen krachten optimaal kunnen inzetten bij hunopdracht goed onderwijs voor elk kind.Uit de inhoudVolledige inhoudsopgaveOver de auteursDe PO-Raad, gevestigd in Utrecht, is de Nederlandse sectororganisatievoor het primair onderwijs. De vereniging behartigt degemeenschappelijke belangen van de schoolbesturen in het basisonderwijs,speciaal basisonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs.Binnen het programma Goed worden en goed blijvenbiedt de PO-Raad informatie en ondersteuning aan schoolbesturenen directies. De PO-Raad staat ze bij om de kwaliteit van hetonderwijs van zwakke en zeer zwakke scholen zo snel mogelijkte verbeteren en om te voorkomen dat scholen zwak of zeerzwak worden.