Handboek kwaliteitstraject speciale onderwijszorg in verschillende schoolomgevingen - LEOZ Deelproje

Beschrijving

Over het boekHoe kunnen schoolbegeleiders adequaat toegerust wordenin het opzetten en uitvoeren van kwaliteitszorgtrajectenHet handboek geeft hierop een antwoord vanuitpraktijkervaringen in regulier en speciaal onderwijs, enricht zich op de school en de schoolbegeleiders.In het eerste deel worden de resultaten van de kwaliteitstrajectenzowel in perspectief van de school als vande schoolbegeleiders in kaart gebracht. Ook wordt debetekenis van de uitgevoerde kwaliteitstrajecten voorde taakstelling, rollen en competenties van een schoolbegeleiderverhelderd. Het tweede deel legt een relatietussen kwaliteitszorg, schoolontwikkeling en schoolbeleidals tripartiete eenheid en geeft alle kennisinformatie dieeen schoolbegeleider nodig heeft voor het effectief begeleidenvan kwaliteitstrajecten. De hoofdstukken wordentelkens afgewisseld met procesbeschrijvingen van de uitgevoerde kwaliteitstrajecten. Dit maakt het boek ookzeer bruikbaar voor scholen zelf.Deze uitgave maakt deel uit van een project van LEOZ Landelijk Expertisecentrum Onderwijs en Zorg, een initiatiefvan WOSO Werkverband Opleidingen SpeciaalOnderwijs.Uit de inhoudVolledige inhoudsopgave