Simulatieonderwijs en simulatietraining

Beschrijving

Het simulatieonderwijs met hoogtechnologische interactieve poppen High Fidelity Patient Simulator is vandaag volledig ingeburgerd in de opleidingen Verpleegkunde en Vroedkunde van de hogeschool VIVES. Hier leren studenten non-technical skills in gesimuleerde maar levensechte leersituaties. De belangrijkste leereffecten van het simulatieonderwijs liggen op het vlak van klinisch redeneren, communiceren, organiseren, leiderschap en intra- en interdisciplinair samenwerken.Simulatieonderwijs gebeurt in een veilige leeromgeving, waar fouten durven maken een hefboom kan zijn in het leerproces Simulation is not what you do, but what you learn. Een mooi voorbeeld van deep level learning en compententiegericht opleiden.Ook in het werkveld wint simulatietraining met hoogtechnologische poppen aan belang. Verpleegkundigen, vroedvrouwen, artsen en andere zorgprofessionals leren zo in een veilige context omgaan met situaties die ze niet dagelijks kunnen inoefenen.Het simulatieonderwijs in de gezondheidszorg is internationaal sterk uitgebouwd. De bacheloropleidingen Verpleegkunde en Vroedkunde van de hogeschool VIVES besloten in 2012 om het simulatieonderwijs systematisch in alle opleidingsfasen te integreren. Nu zijn ze een van de Laerdal-referentiecentra.De auteurs zijn allen verbonden aan hogeschool VIVES, Campus Kortrijk.strongHeidelinde Buysestrong is sociaal verpleegkundige en docent aan de bacheloropleiding Verpleegkunde. Ze is EUSIM-instructor level 1 en facilitator in het simulatieteam.strongBert Callensstrong is verpleegkundige intensieve zorgen en docent aan de bacheloropleiding Verpleegkunde. Hij is EUSIM-instructor level 1 en facilitator in het simulatieteam.strongMartine Dormestrong is vroedvrouw en docent aan de bacheloropleiding Vroedkunde. Zij is EUSIM-instructor level 2 en facilitator en operator in het simulatieteam.strongLana Glorieuxstrong is sociaal verpleegkundige en docent aan de bacheloropleiding Verpleegkunde. Ze is EUSIM-instructor level 1 en facilitator en operator in het simulatieteam. Zij was enkele jaren actief als onderzoeksmedewerker in het Expertisecentrum Zorginnovatie.strongChristof Patynstrong is operatie- en pijnverpleegkundige en docent aan de bacheloropleiding Verpleegkunde. Hij is EUSIM-instructor level 2 en volgde de opleiding Master en facteurs humains et CRM bij Reportin. Daarnaast is hij facilitator en operator in het simulatieteam en cordinator van het VIVES Simlab.strongLudwine Velghestrong is verpleegkundige intensieve zorgen en docent aan de bacheloropleidingen Verpleegkunde en Vroedkunde. Ze is EUSIM-instructor level 1 en facilitator in het simulatieteam voor de bachelor-nabacheloropleiding Intensieve zorg en spoedgevallenzorg.strongIvo Engelenstrong is pedagoog en oud-onderwijscoach van de bacheloropleidingen Verpleegkunde en Vroedkunde. Hij werkt momenteel op de Dienst Communicatie van VIVES. Hij schreef tientallen publicaties op het gebied van onderwijs, opvoeding en begeleiding.ISBN 9789463710312