De verbindende kwaliteit van beeldende therapie

Description

Over het boekbrMensen met persoonlijkheidsproblematiek worstelen vaak met tal van problemen. Zij hebben meestal last van wisselende stemmingen en zijn een speelbal van hun emoties. Impulsen hebben regelmatig de overhand ten opzichte van hun gedachten waardoor allerlei zelf- destructief gedrag voor problemen zorgt. Het zelfbeeld is vaak instabiel, diffuus, onderhevig aan bovengenoemde stemmingen en is dus ook 39;ontregeld39;.brbrBeeldende therapie wordt regelmatig gegeven aan clinten met persoonlijkheidsproblematiek met als doel om door middel van beeldend werken veranderings-, ontwikkelings-, regulatie- enof acceptatieprocessen op gang te brengen. De kracht van het beeldende medium is gelegen in het feit dat het gaat om de ervaring, de handeling enof om het scheppende karakter. Het beeldend werken kan zo diverse functies vervullen.brbrDit boek beschrijft de bevindingen van een gericht, kwalitatief en kwantitatief onderzoek naar de effecten van beeldende therapie. Beschreven wordt dat gevonden en vastgesteld is dat beeldende therapie zich kenmerkt door een verbindende kwaliteit. Beeldende therapie verbindt de meer cognitieve processen, van gedachten en van woorden, aan de diepere, non-verbale gevoels- of ervaringslagen, waar met praten soms te snel aan wordt voorbij voorbijgegaan.brbrClinten komen op een uitgebreide en invoelbare wijze aan het woord over hun ervaringen met beeldende therapie door treffende citaten en samenvattende teksten. Door de foto39;s van hun beeldend werk geven de clinten de lezers van dit boek letterlijk en figuurlijk een beeld van wat hen bezighield.brbrDeze beelden maken inzichtelijk wat de kracht is van het beeldend werken en hoe dit je kan raken, als clint of als lezer van dit boek. Ook in die zin is het beeldend werk emotieverbindendbrbrOnderzoek is belangrijk omdat het onderbouwde inzichten oplevert, niet alleen over de werking en de kracht van beeldende therapie maar ook ten behoeve van de verdere ontwikkeling van het vak. De nu gepresenteerde onderzoeksresultaten sluiten dan ook aan bij de huidige ontwikkelingen in het werkveld om werk te maken van het evidence based39; en practice based39; onderbouwen van therapeutische interventies en therapeutisch aanbod.brbrDit boek bevat naast het bovenstaande ook een specifiek beeldend therapeutische vragenlijst, de BTV-PS bc, die in dit onderzoek werd ontwikkeld om de effecten van de therapie te onderzoeken. Deze vragenlijst is te gebruiken om de resultaten van en de waardering voor de beeldende therapie te monitoren.brbrUit de inhoudbrInhoudsopgavebrbrOver de auteursbrSuzanne Haeyen, MATh, is beeldend therapeut en voorzitter van de leerkring Vaktherapie bij GGNet, bij Scelta, expertisecentrum voor persoonlijkheidsproblematiek39; in Apeldoorn en Nijmegen. Ze is ook cordinator Inhoud en hoofddocent bij de Deeltijdopleiding Creatieve Therapie van Hogeschool Arnhem Nijmegen. Zij heeft diverse publicaties op haar naam staan over beeldende therapie bij persoonlijkheidsstoornissen.